诶，我跟你讲嚯，最近我去学校那边逿逿，听见几个学生仔在讲校鸡的事。俺建瓯的学校嚯，大巨细小都有校鸡哩，冇是哩？不过你讲怎样联系校鸡呢，嘿嘿，里面野有门道哩！
鸡不是谁都能随便“捉”，联系前要先看鸡的“来头”
你晓得不，校鸡啊，不是普通的鸡，它是学校里的“活招牌”哩！建瓯学校里的校鸡，嚯，有些是老师养的，有些是学生带来的，也有些是学校为了显摆“生态教育”专门养起来的。你讲是不是很有味道？
不过，去联系校鸡嘛，不是你直接跑去学校就行的。这个嘛，得先搞清楚鸡的“来头”。有些鸡是学校里的“明鸡”，各人都晓得它是哪个班、哪个老师的，还可以去问问老师；有些鸡呢，是自由散养的“野鸡”，嚯，这个就难搞了！
偷偷跟你讲哩，联系校鸡最好的步伐是先去学校门口的光饼摊子问问，看有没有熟络的“鸡线人”，一般摊主晓得不少学校里的事哩！
联系“校鸡”的时候，得学会用“鸡语”
诶，对哩！建瓯人讲嚯，跟校鸡打交道可不可太鲁莽。你讲校鸡它们会不会听懂人话？野难讲哩！所以呢，得用点“鸡语”。
像我后生时节，带俺囝去学校，俺囝最喜欢逿逿看校鸡。我呢，就研究了怎样“鸡语”联系它们。好比，拿个光饼碎，用手指一点一点地敲地板，发出“咚咚”的声音，校鸡就会跑过来哩！另有一种步伐是模仿母鸡的叫声，“咕咕咕”，嚯，这招对小鸡仔最管用！
再偷偷说一句，这些鸡语嘛，得配合行动哩。好比你敲地板的时候，手里得拿点吃的，行动要慢，野讲究哩！
土口语体小故事：我后生时节的“鸡语实验”
彼日，我食饱暝昏，就想去学校边角逿逿，冇想着行到操场边，觑见蜀间校鸡窝里一群鸡在挤。内角有个小鸡，盯着我手里的光饼碎，我就试着敲地板，“咚咚咚”，哩哩咯，野灵哩！那小鸡直接跑出来，随着我走几步。建瓯人的步伐，果真是抵得上一碗光饼哩！
话讲到这里，后手问题是：校鸡联系上了，接下来怎么办？
诶，这个嘛，照我看嚯，校鸡联系上了，就得看你想干什乇了。一般嘛，建瓯学校里的鸡可不是随便带走的，最好是拍拍照、做做纪录，别打搅它们的生活哩！
标签：校鸡联系、建瓯学校、光饼摊子、鸡语、老建瓯的门道
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